- Abordarea pozitivă : condiție a incluziunii școlare
-
Record Type: Language materials, printed: monographic
Author: Foloștină, Ruxandra Alternative Intellectual Responsibility: Michel , Theodora Statement of Responsibility: Ruxandra Foloștină; Theodora Michel Published: Editura Universităţii din Bucureşti Place of Publication: București Year of Publication: 2018 ISBN: 978-606-16-1005-1 Description: 169p. : tab.; 25cm.+ 16p. anexe Language: Romanian Subject: educaţie Subject: categorie socială defavorizată Subject: incluziune socială Subject: educaţie specială Subject: psihopedagogie specială Subject: şcolari Subject: deficienţă comportamentală Subject: comportament psihic deviant Shelf number: III 3575 Classification: 376:37.06-053.4/5 Classification: 37.015.3-053.4/5 Classification: 316.6-053.4/5
Items
- 2 records • Pages 1 •
- 1
![]() | Location Name | Item Class | Material type | Call number | Usage Class | Loan Status | No. of reservations | Volume Number | Opac note | Attachments | |
73274
|
Depozit 2
|
Împrumut la sala de lectură
|
Carte tipărită
|
III 3575
|
1.Normal
|
On shelf
|
0
|
|
|||
73275
|
Depozit 2
|
Împrumut la sala de lectură
|
Carte tipărită
|
III 3575
|
1.Normal
|
On shelf
|
0
|
|
- 2 records • Pages 1 •
- 1
Reviews
- Add a review and share your thoughts with other readers
Export
pickup library