UNEFS |

Evaluating the integration of the sensory-motor abilities to facilitate teaching-learning processes : a comparison between Italian and India models of teaching through the use of VMI test

Tipul înregistrării:	Multimedia: monografic
Autor:	Di Tore, Stefano
Autor secundar:	Aiello, Paola
Autor secundar:	Gomez, Paloma
Autor secundar:	Macchi, Claudio
Autor secundar:	Sibilio, Maurizio
Note:	Publicația se află pe site-ul Universității din Pitești
Limba:	Engleză
În:	Journal of Physical Education and Sport/ Universitatea din Pitești. Pitești, 2011. Vol.11, Nr.2
Subiect:	activitate fizică
Subiect:	abilitate fizică
Subiect:	învăţare motrică
Subiect:	Italia
Subiect:	India
Clasificare:	793/799.012.1(540)=111
Clasificare:	793/799.012.1(45)=111
Clasificare:	796.012:159.953=111
Clasificare:	159.953:796.012=111

LDR:00719nmm1 2200157 450 001 52875
100 $a 20180131u m 0rum 5001 ba
101 0 $a eng
200 1 $a Evaluating the integration of the sensory-motor abilities to facilitate teaching-learning processes : a comparison between Italian and India models of teaching through the use of VMI test
300 $a Publicația se află pe site-ul Universității din Pitești
463 0 $c Pitești $d 2011 $f Universitatea din Pitești $p p.127-132; graf. $t Journal of Physical Education and Sport $v Vol.11, Nr.2
606 $3 37934 $a activitate fizică
606 $2 UNEFS $3 30068 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a abilitate fizică
606 $2 UNEFS $3 33436 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a învăţare motrică
606 $2 UNEFS $3 33365 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a Italia
606 $2 UNEFS $3 33126 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a India
675 $a 793/799.012.1(540)=111
675 $a 793/799.012.1(45)=111
675 $a 796.012:159.953=111
675 $a 159.953:796.012=111
679 $d 78/79
700 0 $3 38615 $a Di Tore $b Stefano
702 0 $3 38616 $a Aiello $b Paola
702 0 $3 38617 $a Gomez $b Paloma
702 0 $3 38618 $a Macchi $b Claudio
702 $3 24839 $a Sibilio $b Maurizio
801 0 $a RO $b UNEFS $g unimarc

Evaluări

Exportă

Filiala de unde se ridică