- Procesul de predare - învăţare - evaluare din perspectiva educaţiei inclusive
-
Tipul înregistrării: Text tipărit: analitic (parte componentă) Autor: Cercel, Renata Limba: Română În: Analele Universităţii din Oradea/ Departamentul pentru pregătirea şi perfecţionarea personalului didactic. Oradea, 2004. 2006, Tom X, p.37-45 Subiect: educaţie Subiect: educaţie incluzivă Subiect: evaluare didactică Subiect: învăţare Subiect: învăţământ Subiect: învăţământ special Subiect: persoane cu dizabilităţi Subiect: predare Clasificare: 371.3:376 Clasificare: 376:371.3
Evaluări
- Adaugă un comentariu şi faci cunoscută opinia ta!
Exportă
Filiala de unde se ridică