UNEFS |

The experimental argumentation of motive skills development effectiveness concerning the lower-secondary students by means of differential physical effort dosage (8th.grade)

Tipul înregistrării:	Text tipărit: analitic (parte componentă)
Autor:	Mocanu, George
Limba:	Engleză
În:	Analele Universităţii "Dunărea de Jos" din Galaţi: Fascicola XV Educaţie fizică şi management: Fascicle XV. Seria nouă/ Universitatea "Dunărea de Jos"-Galaţi. Galaţi. 2009, p.91-94
Subiect:	calitate motrică
Subiect:	educaţie fizică
Clasificare:	372.8:373.4=111
Clasificare:	373.4:372.8=111
Clasificare:	796.012.1-053.5=111

LDR:00661naa# 2200133## 001 48045
009 ubfixit050.037 The experimental argumentation of motive skills development effectiveness concerning the lower-secondary students by means of differential physical effort dosage (8th.grade)
020 $b Nr.9/2013
100 $a 20170831u########m##u1rumy50######ba
101 $a eng
200 $a The experimental argumentation of motive skills development effectiveness concerning the lower-secondary students by means of differential physical effort dosage (8th.grade)
463 $0 30763 $b revistă $c Galaţi $f Universitatea "Dunărea de Jos"-Galaţi $n Galaţi University Press $t Analele Universităţii "Dunărea de Jos" din Galaţi: Fascicola XV Educaţie fizică şi management: Fascicle XV. Seria nouă $v 2009, p.91-94 $x 1454-9832
606 $2 UNEFS $3 31245 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a calitate motrică
606 $2 UNEFS $3 30205 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a educaţie fizică
675 $a 372.8:373.4=111
675 $a 373.4:372.8=111
675 $a 796.012.1-053.5=111
700 $3 18180 $a Mocanu $b George
801 0 $a RO $b UNEFS $c 20170712 $2 unimarc

Evaluări

Exportă

Filiala de unde se ridică