UNEFS |

Tipul înregistrării:	Text tipărit: analitic (parte componentă)
În:	The Physical Educator/ Phi Epsilon Kappa Fraternity. Indianapolis. An 1995,V. Nr.1
Subiect:	comportament didactic
Subiect:	conducere
Subiect:	disciplină
Subiect:	educaţie
Subiect:	educaţie fizică
Subiect:	empatie
Subiect:	ciclu gimnazial
Subiect:	lecţie
Subiect:	profesori
Clasificare:	372.879.6:371.124=111

LDR:00328naa# 2200085## 001 43042
009 ubfixit050.037 Profesorul şi "simţul clasei": realitate sau ficţiune?\\1142\
100 $a 20170831u########m##u1rumy50######ba
200 $a Profesorul şi "simţul clasei" $e realitate sau ficţiune?
463 $0 31101 $b periodic $c Indianapolis $f Phi Epsilon Kappa Fraternity $n EDPRESS $t The Physical Educator $v An 1995,V. Nr.1 $x 0031-8981
606 $2 UNEFS $3 31622 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a comportament didactic
606 $2 UNEFS $3 31703 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a conducere
606 $2 UNEFS $3 32141 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a disciplină
606 $2 UNEFS $3 30175 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a educaţie
606 $2 UNEFS $3 30205 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a educaţie fizică
606 $2 UNEFS $3 32404 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a empatie
606 $2 UNEFS $3 41654 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a ciclu gimnazial
606 $2 UNEFS $3 31711 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a lecţie
606 $2 UNEFS $3 34972 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a profesori
675 $a 372.879.6:371.124=111
801 0 $a RO $b UNEFS $c 20170712 $2 unimarc

Evaluări

Exportă

Filiala de unde se ridică