UNEFS |

Consideraţii asupra strategiilor şi rolurilor profesorului în conducerea învăţării

Tipul înregistrării:	Text tipărit: analitic (parte componentă)
Autor:	Toroiman, Emil
Limba:	Română
În:	Revista de Pedagogie/ Institutul de Ştiinţe ale educaţiei. Bucureşti, 1960-. 1993, Nr.1-2
Subiect:	conducere
Subiect:	educaţie
Subiect:	învăţare
Subiect:	învăţământ
Subiect:	pedagogie
Subiect:	profesori
Subiect:	rol
Subiect:	strategie didactică
Clasificare:	371.124

LDR:00397naa# 2200097## 001 42652
009 ubfixit050.037 Consideraţii asupra strategiilor şi rolurilor profesorului în conducerea învăţării\\428\
100 $a 20170831u########m##u0rumy50######ba
101 $a rum
200 $a Consideraţii asupra strategiilor şi rolurilor profesorului în conducerea învăţării
463 $0 30994 $b periodic $c Bucureşti $d 1960- $f Institutul de Ştiinţe ale educaţiei $n Editura de Stat Didactică şi Pedagogică $t Revista de Pedagogie $v 1993, Nr.1-2
606 $2 UNEFS $3 31703 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a conducere
606 $2 UNEFS $3 30175 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a educaţie
606 $2 UNEFS $3 33432 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a învăţare
606 $2 UNEFS $3 31254 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a învăţământ
606 $2 UNEFS $3 34567 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a pedagogie
606 $2 UNEFS $3 34972 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a profesori
606 $2 UNEFS $3 35312 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a rol
606 $2 UNEFS $3 35810 $7 ba0yba0a $8 rumrum $a strategie didactică
675 $a 371.124
700 $3 27450 $a Toroiman $b Emil
801 0 $a RO $b UNEFS $c 20170712 $2 unimarc

Evaluări

Exportă

Filiala de unde se ridică