- Prinderea ritmului : O problemă de sincronizare pentru copiii lipsiţi de îndemânare şi dislexici?
-
Record Type:
Language materials, printed: analytic (component part)
Part of: APAQ. Champaign. An 1994,V. Nr.2 Subject: capacitate de coordonare Subject: educaţie Subject: educaţie fizică Subject: neîndemânare Subject: psihologie Subject: ritm Subject: tulburare Classification: 159.91-056.26=111 Classification: 372.879.6.012.35-056.26=111
Reviews
- Add a review and share your thoughts with other readers
Export
pickup library